Descripción del propósito
Mi propósito es conseguir que Míriam Gómez sea más autónoma en su día a día, hacer de ella una persona más responsable. Crear en ella hábitos, como hacer su cama, guardar y ordenar la ropa de su armario, poner y quitar la mesa. También conseguir que mejore en su habilidad lectoescritura
Hitos importantes
Con lo primero que he empezado ,fue hablar con Miriam ,que entendería ,que ella es una chica mayor y debe ser responsable de sus cosas en su día a día.
Miriam sabe hacer su cama ,igual que guardar su ropas ,pero como siempre existen los peros,por que debo hacerlo ? No tengo ganas ,me aburre …pero ella o el no lo hace (refiriéndose a cualquier compañer@ que está en silla de rueda) .Después de explicarle parece que acepto las razones que yo le daba
El fin de semana pasado (solo trabajo los fines de semana ) el sábado le dije que su cama tenía que hacerla ,fui con ella y la hizo bastante bien .el domingo ,me sorprendió ya que sin decirle nada fue y la hizo y luego vino a decírmelo ,le dije que así debe ser todos los días y que antes de ir a su colegio (de educación especial) debe dejarla hecha
Cuando vea que tiene asumida esa responsabilidad y conseguir que tenga ese hábito ,intentaré empezar con el hábito de ordenar y guardar su ropa y pertenencias
Resultados personales
Estoy notando que…
Resultados colectivos
Para los demás está suponiendo…
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El título de mi proyecto es «Fomentar la autonomía de Míriam Gómez y mejorar su habilidad lectoescritura»
Muchas gracias Salud,
Qué buena pinta!!
Mi propósito es conseguir que Míriam Gómez sea más autónoma en su día a día, hacer de ella una persona más responsable. Crear en ella hábitos, como hacer su cama, guardar y ordenar su armario, poner y quitar la mesa. También conseguir que mejore en su habilidad lectoescritura
Hola, perdón en el comentario anterior quise decir, guardar y ordenar la ropa de su armario
Hola Salud,
Ya he subido la descripción.
Con lo primero que he empezado ,fue hablar con Miriam ,que entendería ,que ella es una chica mayor y debe ser responsable de sus cosas en su día a día.
Miriam sabe hacer su cama ,igual que guardar su ropas ,pero como siempre existen los peros,por que debo hacerlo ? No tengo ganas ,me aburre …pero ella o el no lo hace (refiriéndose a cualquier compañer@ que está en silla de rueda) .Después de explicarle parece que acepto las razones que yo le daba
El fin de semana pasado (solo trabajo los fines de semana ) el sábado le dije que su cama tenía que hacerla ,fui con ella y la hizo bastante bien .el domingo ,me sorprendió ya que sin decirle nada fue y la hizo y luego vino a decírmelo ,le dije que así debe ser todos los días y que antes de ir a su colegio (de educación especial) debe dejarla hecha
Cuando vea que tiene asumida esa responsabilidad y conseguir que tenga ese hábito ,intentaré empezar con el hábito de ordenar y guardar su ropa y pertenencias